На дворе были солнечные сентябрьские деньки. Прямо как летом. Миша шёл из школы задумчивый. Сегодня Олеся Ивановна на уроке чтения сказала: «Миша, никуда не годится, так читать!» Странно и обидно, все ребята торопятся, хотят читать быстро и я тоже…Я ведь старался.
Грусть быстро улетучилась, после того как бабушка накормила Мишу вкуснющими пирожками. Да ещё почитала ему вслух её любимую с детства книжку про Незнайку, ведь сегодня они никуда не торопятся. Миша не заметил, как его голова оказалась на подушке, и бабушка укрыла его пледом. И вот что приснилось Мише…
В библиотеке никого не было, только светилась лампа в дальнем углу. Нет, все-таки там кто-то возился. Три странных малыша на коврике о чем-то спорили.
– Я главный! – кричал взъерошенный малыш. — Это не чтение вовсе, когда по слогам, ерунда какая-то: «Жи-ли бы-ли де-д да ба-ба». Тьфу! Вот я всё могу прочитать быстро!
– И не всё! Спорим? – пропищал мальчуган в очках.
– Ну Точняшка, не зли меня, я всё могу! – сжав кулачки прокричал, тот самый взъерошенный малыш.
– Докажи! – крикнул третий мальчишка Понимайка.
— Вот, читай! – открыл книжку и ткнул пальцем на странице Точняшка.
Бодрочтейка решительно начал:
– Большой адрейный колла, коллаядер. Что за ерунда?
Точняшка с расстановкой и чётко поправил:
– Большой адронный коллайдер.
– А ты сам то хоть понимаешь, что прочитал? – поинтересовался Понимайка.
– Нет, ну и что? – ответил Точняшка.
– Сам не знает, а мне подсунул, – обиделся Бодрочтейка.
— Это научный прибор – огромное кольцо, в котором сталкивают мельчайшие частички, из которых состоит атом. Ученые хотят разбить эти частички, чтобы сделалось новые открытия, – с важным видом изрёк Понимайка.
– А ты откуда знаешь? – заинтересовались друзья.
– Видите эту толстенную энциклопедию, в ней и прочитал, – ответил Понимайка.
Бодрочтейка и Точняшка приуныли.
– У меня точно не получится читать такую тяжёлую книжку, – вздохнул Бодрочтейка.
Озадаченные малыши было засобирались по своим волшебным домикам, но тут из-за книжной полки выпорхнула фея, очень похожая на Мишину школьную учительницу Олесю Ивановну.
– Не грустите, вместе то мы справимся! Это совершенно точно. Я Вам помогу! – пообещала фея.
– Давайте так. Где там «Энциклопедия занимательной физики». Первым начинает читать Точняшка. Ты Бодрочтейка следи, чтобы Точняшка не медлил, подгоняй его немного, только, чтобы он не спотыкался и не путался.
– А мне что делать, про меня забыли?! – возмутился Понимайка.
– Нет, конечно, – успокоила фея, – Ты все это время, запоминай что читают, думай и отмечай, что не понятно, когда закончим читать обязательно разберёмся с тем, что не ясно.
– Ну поехали! Почитаем про чёрные дыры? – скомандовала фея.
И тут малыши взялись за дело. Они так увлеклись, что не заметили, как рассвело и наступил новый день. Пора было в свой волшебный мир. Напоследок малыши договорились встретиться здесь же после закрытия библиотеки.
Миша потянулся и понял, что это всего лишь сон. Радостная улыбка ещё долго сияла на его лице, потому что он был уверен, что завтра Олеся Ивановна уж точно похвалит его чтение.