Авторский метод Людмилы Касаткиной

Все ступени обучения связаны и ведут к быстрому, осмысленному чтению. Авторский метод Людмилы Касаткиной подразумевает закладывание основ быстрого чтения на самом первом этапу обучения чтению. Ребёнка не нужно будет переучивать и до обучать.

Открытия, эксперименты и почти 100 летняя  мировая практика  обучения быстрому чтению доказывают, что существенно повысить качество и скорость чтения может любой человек со средними способностями, освоив специальные приемы!

Что же это за чудодейственные приемы?

Это система  осознанных тренировок. Учащимся в доступной форме раскрывается психо-физиологическая основа упражнений.

Авторский метод Людмилы Касаткиной

Методы можно разделить на две группы: одни  углубляют качество понимания и запоминания, сразу же при первичном прочтении текста. Это алгоритмы активного, осмысленного чтения: мысленное конспектирование, сжатие текста без потери содержания.

Другая часть упражнений тренирует способности тонкой  саморегуляции зрительного восприятии информации, прежде всего расширение поля зрения. При этом способ чтения сплошной, а не кое – как урывками, кусками и по диагонали. Методика направлена на активизацию восприятия и мышления при чтении.

Самый выдающийся результат, в нашей практике — повышение скорости в 26 раз, с одновременным  ростом качества понимания на 80%.

Подробнее об обучении детей быстрому чтению по авторской методике Людмилы Касаткиной в книге «Как помочь детям полюбить чтение».

Путем тренировок и усилий над собой можно добиться прекрасных результатов и наши ученики тому пример!

2008 год
8-й класс
Сальников Евгений
Начальная скорость чтения:  160 сл/мин. Конечная скорость чтения: 1540 сл/мин.
2008 год
8-й класс
Фролов Дмитрий
Начальная скорость чтения:  150 сл/мин. Конечная скорость чтения: 1240 сл/мин.
2013 год
3й класс
Миронов Владимир
Начальная скорость чтения: 104 сл/мин. Конечная скорость чтения: 184 сл/мин.
2014 год
4-й класс
Кузнецова Лилия
Начальная скорость чтения: 160 сл/мин. Конечная скорость чтения: 215 сл/мин.
2015 год
Максим Грезин
5-й класс
Начальная скорость чтения: 92 сл/мин. Конечная скорость чтения: 184 сл/мин.
2015 год
4-й класс
Обливанцев Георгий
Начальная скорость чтения: 103 сл/мин. Конечная скорость чтения:155 сл/мин.
2015 год
4-й класс
Бирин Павел
Начальная скорость чтения: 88 сл/мин. Конечная скорость чтения: 157 сл/мин.
2016 год
6-й класс
Цукаленко Станислав
Начальная скорость чтения: 113 сл/мин. Конечная скорость чтения:178 сл/мин.
2017 год
3-й класс
Ягодин Александр
Начальная скорость чтения: 103 сл/мин. Конечная скорость чтения: 158 сл/мин.
2017 год
6-й класс
Касьянов Пётр
Начальная скорость чтения: 101 сл/мин. Конечная скорость чтения: 172 сл/мин.
2017 год
2-й класс
Донсков Максим
Начальная скорость чтения: 70 сл/мин. Конечная скорость чтения: 158 сл/мин.
2018 год
3-й класс
Карпова Анастасия
Начальная скорость чтения: 117 сл/мин. Конечная скорость чтения:152 сл/мин.
2018 год
4-й класс
Киреева Екатерина
Начальная скорость чтения: 101 сл/мин. Конечная скорость чтения: 177 сл/мин.

Ещё больше результатов наших учеников по ссылке: Читаем быстро